老者捋了捋胡须，眼神里充满了赞赏：“不错，不错，看来你已经初步掌握了仙侠文化的精髓。” 小悠还没来得及谦虚几句，老者身后一个年轻人就忍不住开口了：“师父，这就是你说的那个……有点‘特别’的小仙？” 他特意加重了“特别”两个字，眼神里带着一丝怀疑。
小悠一听就不乐意了，小嘴一撇：“喂，你说谁特别呢？你才特别！你全家都特别！” 老者连忙打圆场：“好了好了，都少说两句。小悠啊，时间紧迫，我们还是先办正事吧。”
小悠这才想起正事，猛地一拍脑门：“哎呀！差点忘了！交流周马上就要结束了！” 她转头看向温羽，一脸焦急：“怎么办？时间这么短，怎么才能让这些国际友人对仙侠文化有更深层次的理解呢？” 温羽依旧是一副慵懒的模样，慢悠悠地开口：“别急，山人自有妙计。” 他朝老者微微一笑：“前辈，请吧。”
老者神秘一笑，拂尘一挥，口中念念有词。
只见教室里突然金光一闪，原本普通的教室瞬间变成了一个充满仙侠气息的空间！
亭台楼阁，小桥流水，仙鹤飞舞，云雾缭绕……
国际学生们一个个目瞪口呆，仿佛置身于仙境之中。
“我的天哪！这太惊人了！”国际学生代表甲忍不住惊呼。
翻译老师忙得团团转，恨不得自己能有三头六臂。
小悠得意地叉着腰，对温羽抛了个媚眼：“怎么样？本仙女的法术还不错吧？” 温羽轻笑一声：“嗯，确实不错。不过……” 他顿了顿，眼神中闪过一丝狡黠，“接下来的才是重头戏。” 他打了个响指，教室中央凭空出现了一个巨大的屏幕。
屏幕上开始播放一段精心制作的仙侠文化宣传片。
从远古神话到现代修仙，从练气筑基到飞升成仙，各种炫酷的特效和精彩的剧情让国际学生们看得眼花缭乱。
“哇！太酷了！” 热情的国际学生乙激动地拍手叫好。
其他国家文化展示团队的负责人，原本对小悠的仙侠文化推广活动有些不屑一顾，此刻也不禁被深深吸引，眼神中充满了敬佩。
就在这时，温羽突然走到一个国际学生面前，拍了拍他的肩膀：“这位同学，你对仙侠文化有什么看法？能和大家分享一下吗？”被点名的国际学生乙显然有些受宠若惊，他磕磕巴巴地用汉语表达着自己对仙侠文化的喜爱：“我觉得……仙侠文化，很酷！就像……魔法！还有……飞来飞去！还有……那个……御剑飞行！非常酷！” 虽然他的表达略显笨拙，但真诚的喜爱感染了周围的同学。
大家纷纷点头附和，教室里充满了快活的空气。
小悠眼见气氛烘托到位，趁热打铁，掏出早已准备好的迷你仙剑模型，一人送了一个：“怎么样？喜欢吗？本仙女亲手炼制的哦！虽然不能真飞，但好歹也是个纪念品嘛！” “我的天呐！真的吗？！”国际学生们惊喜地接过小仙剑，爱不释手地把玩起来。
小悠忙活了一上午，嗓子都有些干哑了。
温羽不动声色地递上一瓶水，又细心地用纸巾帮她擦了擦额角的汗珠。
小悠甜甜一笑，接过水咕咚咕咚喝了几口，然后俏皮地朝温羽眨了眨眼：“还是我家温羽最贴心！”
“咳咳！” 突然，国际学生代表甲清了清嗓子，吸引了所有人的注意。
他眼神闪亮，似乎想到了什么绝妙的主意：“我有个想法……” 他顿了顿，嘴角扬起一抹神秘的微笑，“或许我们可以把仙侠文化和现代科技结合起来……” 他还没说完，就被一阵急促的敲门声打断了。
敲门声打断了甲的提议，进来的是翻译老师，一脸焦急：“赖同学，时间快到了，下一个文化展示团准备入场了！”小悠顿时觉得晴天霹雳，这么精彩的点子还没展开就要被扼杀在摇篮里了？
她急得直跺脚：“这…这怎么办啊！” 温羽依旧淡定，拍了拍她的肩膀：“别慌，我有办法。”他转头对翻译老师说道：“老师，能不能给我们五分钟？我们保证给您一个惊喜！” 翻译老师半信半疑，但看着温羽自信满满的眼神，还是点了点头：“好吧，只有五分钟！”
温羽转头对甲眨了眨眼：“兄弟，就是现在，表演时间到了！”甲心领神会，从背包里掏出一个小型投影仪和一个游戏手柄。
温羽则不知从哪变出一个虚拟现实（VR）眼镜递给老师。
众人一脸迷惑，这是什么操作？
五分钟后，翻译老师摘下虚拟现实（VR）眼镜，激动得语无伦次：“太…太不可思议了！我…我竟然在游戏中体验到了御剑飞行！这…这简直是……”她看向小悠和甲的眼神充满了敬佩，“你们…你们是怎么做到的？” 其他国际学生也好奇地围了上来，七嘴八舌地询问。
甲得意地扬了扬下巴：“这可是我们结合了仙侠文化和现代科技的最新成果！怎么样，够酷炫吧？” 小悠叉着腰，笑得一脸灿烂：“哼哼，这才只是冰山一角呢！”
交流周的闭幕式上，小悠和甲的合作展示惊艳全场。
虚拟现实（VR）游戏体验、增强现实（AR）互动投影、全息影像技术……
各种高科技手段与仙侠文化元素完美融合，让国际学生们体验了一场前所未有的视听盛宴。
掌声雷动，经久不息。
然而，就在众人沉浸在成功的喜悦中时，温羽却突然走到小悠身边，凑到她耳边轻声说道：“小悠，你有没有感觉到……有什么地方不太对劲？” 小悠疑惑地眨了眨眼：“什么不对劲？” 温羽没有回答，只是眼神复杂地望向了舞台后方，一个不起眼的角落里……
一个黑影一闪而过。
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