凭着我多年的教学经验，这堂课让我在青城海这个地方留下了美好的第一印象，经验这种东西当真是个好东西。
它累积给我的是无形的财富。
因此，我时常跟旧时的自己看着长大的比我小上一轮的朋友感慨：不要急于求成，花开有花期，有的人走路早，九个月会走，十个月会跑，还有的人走得晚，一岁半才学会走路。那么，一岁半学会走路的又当如何呢？还不是一样能跑能跳，并没多大区别。
还有一些人，16岁中学毕业去外边打工了。
26岁的时候也许她通过自考，通过函授也能拿到大学文凭，甚至比从小会念书的人混得更好，因为她从底层做起，一件衣服，一双鞋子，不管从哪个角落开始都能做出一件衣服，一双鞋子，她在工厂的时间长，各个环节她都熟悉，每一个来往的客户她也都熟悉。再加上自考获取的大学文凭，当然比刚从学校出来只揣着大学文凭的天之骄子要强。
我是老板，我也愿意要那个一直留在工厂一步步升上来的员工。
课外，有时候跟学生们聊天我也会聊到那些年在外边的闯荡，也会问起他们，对自己的未来有什么想法，有说当老师的，有说当医生的，也有说当科学家，司机等等。有一个女孩的回答引起了我的注意，她说，她长大了要当农民。
她扎着一个歪歪扭扭的辫子，连头发也梳不齐，额头比较高，露出很光亮的一面，鼻子小小的，跟其它孩子的活泼和大胆所不同，她显得怯生生的。说话的时候脸红通通的，不敢看任何人，只扭着自己的衣角。
也许她说出那句话，是挣扎了许久，在心里排练了很久，费了很大的劲也鼓励内心大胆说出口的，可是面对她的这个志向，其它人丝毫不放在眼里，他们放声大笑。
似在嘲笑这个毫无志气的女孩。
农民算得上什么好志向，几乎是个人都能去做，是个有点志气的人都不愿意去做。这是天朝的孩子的悲哀。
我制止住他们的笑声：“农民怎么了，它其实是一个很高尚的职业，你们吃的米饭，瓜果，蔬菜，都是农民种出来了，你们回家问问自己的爸爸妈妈，叔叔伯伯，他们当中有人当过农民，你们的叔叔伯伯的祖父，祖祖父那一辈也都是农民，农民能种田种地，也能去做工人，能考大学，能搞发明，还能扛枪造炮打天下。这是一个很古老的职业，在其它职业都没诞生之前，就已经有农民了。而且，没有农民，全世界的人都得饿肚子。”
一个学生当场反驳我：“我妈妈说了，时代变了，现在只要有钱就可以，有钱可以买到一切。”
我示意他坐下来，反问他：“那你妈妈有没有告诉你，没有米，没有面，你有再多的钱也变不出来食物来啊。”
“不可能的，没有米面，还有饼干，糖果啊，有麦当劳。”另一个学生也站了起来，很积极的发表她的看法。
这就是大部分的孩子所坚信的观念，只要有钱就能买到一切。大人这么认为，他们又将这种观念灌输给孩子，所以，孩子也理所当然的认为，什么都不怕，最怕没钱，只要有钱就什么都有了。甚至对面朝黄土，背朝天的农民没有半点尊敬。
“你们吃的饼干，是面粉做的，你们吃的麦当劳，那些炸鸡，它们活着的时候也要吃米面，不吃也得活活饿死。所以，没有农民种田地，所有人都活不了。同样的，没有干净的水源，所有人也活不了。”我大概是个很无聊的老师，下了课跟学生们讲这些。
他们能理解吗？
不能理解的话，我只能告诉他们：“所以你们要珍惜粮食，不要浪费吃的，也不要浪费水，知道吗？”
只能用这种强加的语调让他们记住这个规则。
现在他们可能还是不能理解，但当他们长大以为，成为这社会大军中的一员，混过山，混过水，走的路多，识的人广，也许就能明白了。
那个女孩子我特意将她留下来了，我留下她来不是因为她说她想当农民这个未来的理想，而是从学生档案里我查到她的家就在晏子住的那个地方，相隔几间房子。
“老师！”她好似有些胆怯，不敢看我的眼睛。
我问她：“你叫什么名字。”
“我叫程子蒙。”
豪气的一个名字，女儿身男儿名。
“告诉老师，为什么理想是当一名农民？”
她咬着唇不肯说话。
可能依旧觉得我陌生吧，我是个新来的老师，她这才认识我多少天啊，我就想着探求她的内心世界，是多么的不自量力，我在内心中自嘲道。
“你住在学校吗？”可是，两个人在一屋子里一直不说话，气氛也会怪异，所以，我又选择问她些别的东西。
她点头。
依旧不言语，可想而知她那句当着众人的面说出来的志向花了多少勇气。
有的孩子天性如此，喜静，愿意一个人安静的待着，有些孩子好动，走哪都是一群群，一大帮子人。但是，喜静的孩子不代表不喜欢被人关注，恰好相反，她们其实比好动的孩子更希望得到别人的关注，只是她们希望得到的关注是有条件的，那必须得是她们所中意的人，她们不排斥的那些人。
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